DaF/DaZ Fachkompetenz: Grundlagen und Konzepte Fernlehrgang

DaF/DaZ Fachkompetenz:
Grundlagen und Konzepte

bis zu 195 Einheiten – 165 Stunden

1 Praxistag plus Prüfung

Deutschland: Dieses Bildungsangebot ist vom BamF – Bundesamt für Migration und Flüchtlinge Deutschland – anerkannt (als anderes DaF/DaZ-Zertifikat). Bitte beachten Sie die →Zulassungskriterien des BamF

Österreich: Es entspricht den Kriterien des ÖIF – Integrationsfonds Österreich.
***) Als DaF- oder DaZ-Zusatzausbildung gelten auch Fernstudienlehrgänge mit einem Gesamtumfang von mindestens 180 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten. Die Theorie in DaF- oder DaZ-Zusatzausbildungen hat im Wesentlichen methodische und didaktische Konzeptionen zur Vermittlung von zumindest grundlegenden rezeptiven und produktiven sprachlichen Fertigkeiten im Kontext DaF/DaZ zu enthalten.

Infopaper: DaF/DaZ Fach-Kompetenz

Termine 2023: Praxistag & Prüfung

Termine 2024: Praxistag & Prüfung

Willkommen zu deiner kompetenten Ausbildung –
KOMPETENZLEHRGANG DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE ZU UNTERRICHTEN

Dieser Lehrgang Deutsch als Trainer :in unterrichten – DaF/DaZ Fremd- und Zweitsprache Kompetenzbildung mit 195 Einheiten – befähigt Sie, Unterrichtskonzepte zu entwickeln, Workshops professionell vorzubereiten und zu leiten.
Ihr Einsatzbereich als DaF/DaZ -Referent :in findet sich in allen Dienstleistungen, in denen Fachwissen „Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache“ an Personen und Personengruppen weitergegeben wird.

Ihre Aufgaben als DaF/DaZ-Fach-Referent :in sind vorwiegend die Durchführung von Deutschkursen in Gruppenunterricht, ggf. Einzelunterricht für Deutsch als Zweit-/Fremdsprache in unterschiedlichen Niveaustufen von A1, A2, B1 und B2.

Ihre möglichen Zielgruppen sind Menschen, deren Deutschkenntnisse sich zwischen A1 bis C1 erstrecken und Migrant :innen bei der sprachlichen Integration.

Weitere mögliche Arbeitsbereiche in diesem Fachbereich sind: Vor- und Nachbereitung von Unterricht, die Erstellung oder Auswahl von entsprechendem Material und Lehrmitteln sowie die Dokumentation von Unterrichtsinhalten, das Erstellen von Abschlussberichten und die Vorbereitung von Prüfungen.

Dieser online. DaF/DaZ -Kompetenz – Lehrgang bietet eine anerkannte DaF/DaZ -Ausbildung und Kompetenzbestätigung, die befähigt Deutsch als Zweit- und -Fremdsprache als Trainer :in, Dozent :in oder Referent :in in der Erwachsenenbildung zu unterrichten.

Zumeist absolvieren Trainer :innen diesen Lehrgang, um einen anerkannten Nachweis für ihre Tätigkeit Deutsch als Fremdsprache zu erhalten. Einige Absolvent :innen  besuchen den Lehrgang, um in diesem Bereich Fuß zu fassen und ihre Kompetenzen zu erweitern.

Für was steht DaF und DaZ
Kompetenzlehrgang Deutsch als Fremdsprache unterrichten – DaF/DaZ Fachkompetenz ​
DaF/DaZ Referent :innen sind Trainer :innen für Deutsch als Fremdsprache.

 

Was erwartet mich im Lehrgang Fachkompetenz Deutsch als Fremdsprache – Ausbildung DaF Unterrichtskompetenz?

Sie erlernen die fachliche und didaktische Kompetenz der DaF/DaZ – Deutsch als Fremd- und Zweitsprache durch eine konkrete Theorievermittlung sowie über Praxissequenzen, die mit Übungen und Beispielen angeboten werden. Durch diesen langjährig erprobten Lehrgangsaufbau erlernen Sie Schritt für Schritt die erforderlichen Werkzeuge und Techniken für die Arbeit als Deutschtrainer :in. Sie können alle Videos und Lehrmaterialien so oft durchnehmen, wie Sie möchten und nach Ihrem Tempo gestalten.

Sollten Sie keine berufliche Erfahrung im Training mitbringen und/oder keine Trainerausbildung absolviert haben, empfehlen wir die Ausbildung: DaF/DaZ-Fach-Trainer:in FÜR DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE

WARUM?

Möchten Sie Ihr Wissen und Ihre Kompetenz weitergeben? Lieben Sie Freiheit und Entfaltung? Streben Sie nach Weiterentwicklung und möchten Andere motivieren?

Oder Sie sind bereits DaF-DaZ- Trainer :in und suchen Anerkennung Ihrer Kompetenzen?

Der anerkannte Lehrgang befähigt Sie, professionelles Training im Fachbereich DaF/DaZ anzubieten.

Voraussetzungen

FÜR WEN?

Wir richten uns an Trainer und Trainerinnen, die insbesondere DaF-/ DaZ-Sprachkurse durchführen möchten oder schon durchgeführt haben; an Personen, die interne Sprachschulungen für Mitarbeiter:innen durchführen möchten und Personen, die bereits über Trainingserfahrung  und/oder eine Train the Trainer-Ausbildung verfügen.

VORAUSSETZUNGEN?

  • Muttersprache Deutsch oder Niveau einer Sprachprüfung C1 oder ähnliches  (z.B. ÖSD, TELC, Goethe-Zertifikat)
  • Mindestalter 21 Jahre
  • abgeschlossene Berufsausbildung
  • guter Umgang mit Neuen Medien, eigener Computer & stabiles Internet
  • Kamera, Lautsprecher (Headset) und Mikrofon
  • Raum, in dem Sie sich während der Kurszeiten allein befinden und ungestört konzentrieren können
  • Fähigkeit zu selbstständigem Lernen
  • Interesse & Motivation, sich weiterzubilden

Methoden

  • Theorieinput und praktische Übungen in online Präsenz, mit Gruppenpräsentationen und Analyse + Feedback
  • Reflexion
  • Laborsimulation
  • Teamarbeit
  • Videoeinsatz
  • online. Plattform für das Selbststudium mit Videos, Vorträgen, Einzelübungen und Unterlagen
  • Praxiseinheiten

Ihre Beschäftigungsmöglichkeiten der DaF/DaZ Fachkompetenz:

DaF-Referent :innen stehen in Anbetracht der sich ändernden Arbeitsbedingungen und der Zuwanderung vor neuen Herausforderungen. Daher müssen sie auf dem neuesten Stand der Entwicklung bleiben und ihr Fachwissen entsprechend ergänzen oder vertiefen. Neue Entwicklungen bestehen auch im Bereich online Training.

Beschäftigungsmöglichkeiten bestehen im In- und Ausland, etwa an Sprachinstituten und Universitäten, in Bereichen, Einrichtungen und Betrieben des Sozial- und Bildungsbereichs, (mit entsprechender Zusatzqualifikation) auch in privatwirtschaftlichen Unternehmen.

Je nach Interesse, Qualifikation und Engagement kann eine Position im Bereich Sozialarbeit, Weiterbildung, Firmen aber auch Freizeitpädagogik, im Tourismus- oder Gesundheitsbereich angestrebt werden.

Ihre möglichen Zielgruppen sind Menschen, deren Deutschkenntnisse sich zwischen A1 bis C1 erstrecken und Migrant :innen bei der sprachlichen Integration.

ABLAUF 5 KURSPHASEN DaF/DaZ Fachkompetenz

IN DER LERNPHASE DAF/DAZ FACHKOMPETENZ: 125 EINHEITEN

Auf unserer online.Akademie Lernplattform finden Sie zu jedem einzelnen Modul Theorien und Methoden in Form von Lernvideos, Skripten, Handouts uvm., die Sie während der Laufzeit Ihrer Ausbildung durchnehmen. IN

DER AUFGABENPHASE: WERTE- UND ORIENTIERUNGSWISSEN & LEHRWERKSANALYSE: 20 EINHEITEN

Sie erarbeiten und reichen Ihre Aufgaben und Analysen ein.

PRAXISTAG DAF/ DAZ FACHKOMPETENZ 2: 15 EINHEITEN INKL. VOR- UND NACHBEREITUNG.

Zusätzlich zur Lernphase nehmen Sie am interaktiven Praxistag live online teil. Der Praxistag dient zum Vertiefen und Üben der jeweiligen Module aus der Lernphase. Sie planen und führen eine Sequenz eines DaF/DaZ-Sprachkurses hinsichtlich Dauer, Zeitrahmen, Aufbau und Inhalt selbstständig durch (vorbereitet). Eine anschließende Analyse und ausführliches Feedback dient für Ihren Lernprozess. Zudem bietet dieser Praxistag eine Zusammenfassung der wichtigsten Themen und kann zur Fragerunde genutzt werden.

Die Kurszeiten sind von 10.00 bis 17:00 Uhr live online per zoom mit den jeweiligen Referent :innen und anderen Teilnehmenden. Es besteht Anwesenheitspflicht.

*der Praxistag kann nicht ohne Module 1 – 7 einzeln gebucht werden.

ARBEITSPHASE: 25 EINHEITEN

Nach dem Praxistag beginnt die Prüfungsvorbereitung. Der Prozess besteht aus dem Erstellen der Praxisarbeit und der Vorbereitung auf die mündliche Prüfung sowie Testung.

DIE ABSCHLUSSPHASE DAF/DAZ FACHKOMPETENZ: 10 EINHEITEN

Fach-Prüfung: Multiple-Choice-Test, kurze Präsentation der Facharbeit und Durchführen einer Live-Sequenz mit abschließendem Fachgespräch.

 

Die Module – Aufbau

MODUL 1 – AUFFRISCHUNG: GRAMMATIK, RECHTSCHREIBUNG:

Sie setzen sich mit den Grundlagen der Grammatik und Rechtschreibung auseinander, klären wichtige sprachwissenschaftliche Begriffe und kennen linguistische Fachtermini und Theorien.

MODUL 2 – LEHRERPERSÖNLICHKEIT, MIGRATION, GERS, SPRACHERWERB:

Sie erkennen, welches Niveau ein/e zukünftige/r Kursteilnehmer/in bereits mitbringt und sind in der Lage, Schwächen festzustellen, diagnostische Maßnahmen und die Bedürfnisse verschiedener Zielgruppen im DaF/- DaZ-Bereich zu definieren. Einen weiteren wichtigen Aspekt stellen die Migrationstheorie und die rechtlichen Grundlagen dar.

MODUL 3 – FERTIGKEIT SPRECHEN, ÜBUNGSTYPOLOGIEN, HÖREN & LESEN:

Sie können selbst Übungstypen erkennen und Übungen entwerfen. Sie wissen den Unterschied zwischen vorbereitenden, aufbauenden und Simulationsübungen und kennen die Unterschiede zwischen Hören und Lesen. Typen des Hörens und Lesens (intensiv, extensiv, global, selektiv) sind vermittelt.

MODUL 4 – WORTSCHATZ- UND GRAMMATIKVERMITTLUNG:

Wie funktionieren Semantisierungsstrategien und die Wortschatzspeicherung im Gehirn nach Thornbury und Aitschoinson? Sie kennen die verschiedenen Arten der Grammatikvermittlung: DIGS-Studie, induktiver und deduktiver, kommunikativer Grammatikunterricht.

MODUL 5 – UNTERRICHTSPLANUNG DIDAKTISCHE STRUKTUR DES UNTERRICHTS:

In diesem Modul werden die Konzeption, Planung, Organisation und Durchführung qualitativ hochwertiger DaF/DaZ- Sprachkurse, sowie eine methodisch-didaktische Analyse der gängigen Lehrwerke besprochen. Die Grundlagen des Unterrichtens und Stundenstruktur werden vertieft und erarbeitet.

MODUL 6 – EINE ZUSAMMENFASSUNG UND FRAGENSAMMLUNG

Eine Wiederholung und eine Fragesammlung der einzelnen Themen

MODUL 7 – WERTE- UND ORIENTIERUNGSWISSEN & LEHRWERKSANALYSE:

Die Vermittlung und einen Überblick über die Integrationsprüfungen lt. Integrationsgesetz oder gegebenenfalls Prüfungen im Rahmen von speziellen Förderprojekten unterschiedlicher Trägerorganisationen  zu gewinnen stehen hier im Mittelpunkt. Sie erarbeiten 2 Aufgaben dazu im Selbststudium und erhalten Kommentare von unseren Referenten.

MODUL PRAXISTAG:

Der Praxistag findet live online statt. Sie planen und führen einen DaF/DaZ-Sprachkurs hinsichtlich Dauer, Zeitrahmen, Aufbau und Inhalt selbstständig durch (vorbereitet). Eine anschließende Analyse und ausführliches Feedback dient für Ihren Lernprozess. Zudem bietet dieser Praxistag eine Zusammenfassung der wichtigsten Themen und kann zur Fragerunde genutzt werden.

ABSCHLUSS: DAF/DAZ FACHKOMPETENZ

  • Abgabe aller Aufgaben im Selbststudium
  • Praxisarbeit erstellen & einreichen
  • Fach-Prüfung: Multiple Choice Test, kurze Präsentation der Facharbeit und durchführen einer Live-Sequenz, abschließendes Fachgespräch

Zertifikat DaF/DaZ Fachkompetenz

Mit dem Erwerb eines DaF/DaZ Kompetenzzertifikat erlangen Sie eine Anerkennung und einen Nachweis Ihrer fachlichen und didaktischen Fähigkeiten in diesem Bereich.
Durch das Durchlaufen und Ablegen des Prüfungsprozesses beweisen Sie nachweislich Ihre Kompetenz als professionelle/r Referent/in für das Deutsch als Fremd- und Zweitsprache Unterricht.
Als anerkanntes Ausbildungsinstitut erwerben Sie ein anerkanntes Zertifikat, das Sie befähigt Deutschkurse zu halten, Unterrichtskonzepte zu entwickeln, als auch Workshops professionell vorzubereiten und zu leiten.
Mit diesem Prüfungsmodul Kompetenzzertifikat DaF/DaZ Fachkompetenz werden Sie für den Prüfungsprozess vorbereitet und erhalten die notwendigen Unterlagen und Informationen dazu. Sie legen nach erfolgreicher Erreichung Ihrer Praxisarbeit die mündliche Prüfung ab und beenden den Prüfungsprozess mit einem Test.
Um zur Prüfung zugelassen und antreten zu können, sind die besuchten Module 1 – 7 KOMPETENZLEHRGANG DAF/DAZ Grundlagen und Konzepte nachzuweisen und an einem Praxistag mit unseren Referenten teilzunehmen.

Bildungskarenz
Dieses Bildungsangebot ist für Bildungskarenz für bis zu 13 Wochen möglich

Infos Bildungskarenz

 

Der Ablauf Ist Einfach!

Einstieg

Nach erfolgreicher Anmeldung und Einzahlung – auch Ratenzahlung möglich – erhalten Sie ihren Zugang zu unserer Lernplattform.

Ablauf

Nachdem Sie sich auf der Lernplattform erstmalig eingeloggt haben, können Sie jederzeit alle Module der Ausbildung durchnehmen.

Sie können sich dort auch für Ihre Praxistage und die Prüfung einbuchen und anmelden. Haben Sie den Praxistag, alle Module in der Lernplattform und die Aufgaben erledigt, nehmen Sie an der Prüfung teil.

Abschluss

Falls Sie ausschließlich eine Teilnahmebestätigung anstreben, dann nehmen Sie alle Module durch und erhalten im Anschluss Ihre Teilnahmebestätigung mit 145 Einheiten.

Sobald Sie ihre Praxistage absolviert, alle Module in der Lernplattform abgeschlossen, die Aufgaben erledigt und die Prüfung positiv abgelegt haben, erhalten Sie ihr anerkanntes Kompetenz-Zertifikat mit 195 Einheiten.

Gesamter DAF/DAZ Kompetenzlehrgang

195 Einheiten – 165 Stunden
€ 1110
inkl. Prüfungsgebühr und Kompetenzzertifikat

  • alle Module 1- 7 & Lehrinhalte
  • Video Classes on demand – Tutorials und Skripten – Arbeitsaufträge und Übungen
  • inkl. 1 Praxistag mit Referenten und anderen Studenten
  • inkl. Kommentaren und Bewertungen
  • inkl. Prüfungsprozess

Du möchtest einzelne Phasen wählen?

DAF/DAZ Teilnahmebestätigung

115 Einheiten – 95 Stunden
€ 890
inkl. Teilnahmebestätigung

  • Alle Module 1 – 7
  • Video Classes on demand – Tutorials und Skripten – Arbeitsaufträge und Übungen
  • inkl. Kommentaren und Bewertungen

Praxistag*

15 Einheiten (inkl. Vor- und Nachbereitung
€ 300

  • 1 Praxistag online mit Experten
  • monatliche Termine
  • Am Gruppen-Praxistag hast du Gelegenheit mit unseren Experten dich auszuprobieren, offene Fragen zu stellen und dich für die Prüfung vorzubereiten.
  • Aufgabe: Vorbereiten einer MINI Lektion

*der Praxistag kann nicht ohne Module 1 – 7 einzeln gebucht werden

Prüfung – Zertifikat*

65 Einheiten
€ 120

  • Praxisarbeit erstellen, Test absolvieren, – eine Live-Unterrichtseinheit simulieren & Fachgespräch zum Thema
  • monatliche Termine
  • inkl. Zertifkat

*Voraussetzung: alle Module abgeschlossen & Praxistag absolviert & Praxisarbeit eingereicht

Voraussetzungen für die Prüfung an Kompetenz DaF/DaZ Grundlagen und Konzepte:

Muttersprache Deutsch oder Niveau einer Sprachprüfung  auf Niveau C1 oder ähnliches  (z.B. ÖSD, TELC, Goethe-Zertifikat)
Eine Trainerausbildung, oder Pädagogische Ausbildung oder berufliche Erfahrung oder Ähnliches. Mindestalter 21 Jahre

Kurs Content

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Not Enrolled
ab 890 Euro

Kurs Includes

  • 10 Lektionen
  • 48 Themen
  • 1 Test
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