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Lehrgang Trainer /in Berufsorientierung & Bildungsberatungskompetenz mit ISO 17024

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online.Akademie

Lehrgang Professional Trainer/in Berufsorientierung und Bildungsberatungskompetenz mit ISO 17024 Zertifizierung

für die Erwachsenenbildung

345 Einheiten l 285 Stunden | 12 ECTS

Anerkannter Lehrgang Professional Trainer/in Berufsorientierung und Bildungsberatungskompetenz.

Professional Trainer /innen mit Berufsorientierungs- und Bildungsberaterungskompetenz helfen bei der (Neu-) Orientierung, informieren über Berufe, deren Anforderungen und Entwicklungsmöglichkeiten sowie über Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten. Sie beraten vor allem folgende Personengruppen: Jugendliche vor oder während der Bildungs- und Berufswahl, Maturant/innen, Student/innen, Akademiker/innen, Mitarbeiter/innen, Menschen mit Behinderung und Arbeitslose. Die Beratung erfolgt in Einzelgesprächen, Gruppen oder auf Informationsveranstaltungen.

Sie erlernen in diesem Lehrgang die Grundlagen des allgemeinen Trainings und der Berufsorientierung & Bildungsberatung, deren Methoden und Werkzeuge kennen & einsetzen, die Sie im Training oder der Beratung anwenden können.

Mit der Fachkompetenz Berufsorientierung & Beratungskompetenz für die Einzelberatung und das Training mit Gruppen erwerben Sie einen fachlichen Nachweis für die Tätigkeit in z.B. Berufsinformationszentren, Beratungsstellen, Bildungseinrichtungen und Instituten, arbeitsmarktpolitischen Projekten, sozialökonomischen Betrieben, im Personalbereich sowie in der freien Praxis.

Jede Ausbildung braucht eine Anerkennung als Kompetenznachweis.

Durch die ausgewogene Mischung an Präsenz – unseren Praxistagen synchron online – und 24/7 online on demand-Unterricht, können Sie die Ausbildung flexibel gestalten und mit Ihren anderen Aufgaben wie z.B. Berufsalltag kombinieren

Beschäftigungsmöglichkeiten bieten z.B.:

Wenn Sie Begeisterungsfähigkeit und auch ein gewisses Grad an Durchsetzungsvermögen mitbringen, Ihre Freude am Kontakt mit Menschen einbringen als auch Ihre didaktischen und organisatorischen Fähigkeiten anwenden wollen, erfüllen Sie die typischen persönlichen Anforderungsmerkmale eines Trainer oder einer Trainerin.

Sie erlernen in diesem Lehrgang die Grundlagen des allgemeinen Training und der Fachkompetenz Berufsorientierung & Bildungsberatung, deren Methoden und Werkzeuge kennen & einsetzen, die Sie im Training oder der Beratung anwenden können.

Als Professional Trainer/in in der Erwachsenenbildung mit Berufsorientierung & Beratungskompetenz für die Einzelberatung und das Training mit Gruppen erwerben Sie einen fachlichen Nachweis für die Tätigkeit in zb

Berufsinformationszentren,
Beratungsstellen,
Bildungseinrichtungen und Institute,
arbeitsmarktpolitischen Projekten,
sozialökonomischen Betrieben,
im Personalbereich
sowie in der freien Praxis.

ISO 17024 Zertifizierung

Sie können Ihre ISO 17024 Zertifizierung in unserer hauseigenen Prüfstelle ablegen

Mit dem Erwerb eines Kompetenzzertifikat Trainer/in in der Erwachsenenbildung ISO 17024 erlangen Sie eine Anerkennung und einen Nachweis Ihrer fachlichen und didaktischen Fähigkeiten in diesem Bereich.

Durch das Ablegen der Prüfung beweisen Sie Ihre Kompetenz als professionelle/r (Fach-) Trainer/in in der Erwachsenenbildung.

Wie läuft der Lehrgang ab?

Mit unserer kompakten professionellen Ausbildung “Professional Trainer /in Berufsorientierung und Bildungsberatungskompetenz” erwerben Sie durch ausgewogene Theorievermittlung und Praxisbezug ein anerkanntes Zertifikat als Trainer/in für die Erwachsenenbildung.

Mit unserer online.Akademie können Sie alle Videos, Skripten und Übungen studiert werden.

An den 5 (verpflichtende) Praxistagen:
Kommunikation l Präsentation l Gruppendynamik l Didaktik und Methodik oder Konfliktmanagement und Bildungsberatung wird das Erlernte gefestigt.

Das sind die 5 Kursphasen

LERNPHASE: Lernvideos (laufend) mit Handouts, Skripten, Anleitungen…durchnehmen
TRAININGSPHASE: Sie nehmen an den Praxistagen teilnehmen → siehe Termine
DIDAKTIKCOACHING: 2 EINHEITEN (EMPFOHLEN) Das Didaktikcoaching bietet eine zusätzlich kurze Wiederholung aus dem Modul Didaktik. Es können Fragen beantwortet werden und dient zur Unterstützung bei der Erstellung der Praxisarbeit.
ARBEITSPHASE: Vorbereiten auf die Prüfungsprozesse (Praxisarbeit & Facharbeit)
2. ABSCHLÜSSE: 1. TRAINING* - 2. FACHBEREICH *Der Prüfungsprozess (Erwerb des Zertifikat) ist auch mit ISO 17024 Zertifizierung (Trainingskompetenz) möglich. Durch das Durchlaufen und Ablegen des Prüfungsprozess beweisen Sie nachweislich Ihre Kompetenz als professionelle/r (Fach-) Trainer/in mit der Möglichkeit in unserem Institut die ISO 17024 Zertifizierung abzulegen

Module – Inhalte

MODUL – KOMMUNIKATION I GESPRÄCHSFÜHRUNG

In diesem Modul beginnen Sie erste Theorien der verschiedenen Kommunikationsmodelle zu verstehen. Wie steht es um das eigene Kommunikationsverhalten und wie gelingt es wertfrei zu kommunizieren? Mit Übungen versuchen Sie sich an adäquaten Formulierungen und reflektieren mit Ihrem Gegenüber. Sie erleben praxisnah was Kommunikation ist, wie sie funktioniert und wie Sie das gewünschte Gesprächsklima herstellen.

MODUL – PRÄSENTATION I SICHERES AUFTRETEN

Sie erweitern Ihre Präsentations- und Kommunikationskompetenzen durch kreative Übungen, Feedback- und Sprechtechniken sowie gekonntem Medieneinsatz. Wie wirkt sich die eigene Körpersprache aus und welche Zeichen können Sie noch setzen? Sie treten sicher auf, entwickeln Ihr eigenes Rezept und sprechen selbstbewusst vor Gruppen.

MODUL – GRUPPENDYNAMIK I TEAMS LEITEN

Wie schätzen wir Gruppen ein und wie können wir sie verstehen? Sie üben sich im Umgang mit schwierigen Gruppen und dem Prozess der Teambildung. Welchen Führungsstil wählen Sie wann, wie setzen Sie sich in einer Gruppe durch und was benötigen Sie, um eine Gruppe, ein Team, gut zu leiten?

MODUL: DIDAKTIK & METHODIK I SPANNUNGSBOGEN AUFBAUEN

Sie planen und konstruieren Seminare, Lehrgänge und Verlaufspläne. Welche Lernkonzepte und Bildungsmodelle für die Wissensvermittlung gibt es? Welche Lernziele kann ich Wie erreichen? Sie erzeugen Spannungsbögen, kennen Motivationstheorien und setzen Methoden gezielt ein.

MODUL: KONFLIKTMANAGEMENT I SCHWIERIGE SITUATIONEN MEISTERN

Wie läuft ein Konfliktmanagementsystem ab? Sie beherrschen ICH-Botschaften, Aktives Zuhören, Reframing und Beobachtung, erhalten kleine Tipps und Tricks zu den Techniken und kennen Konfliktmechanismen, um präventive Maßnahmen einzuschalten und Interventionen einzuleiten.

MODUL: MODERATION I AUF DEN PUNKT KOMMEN

Wie gelangen Sie gemeinsam mit der Gruppe oder im Team zu Ergebnissen und Entscheidungen? Sie kennen Moderations- und Fragetechniken und können auf den Punkt kommen.

MODUL: SEMINARPLANUNG I ORGANISATION

Was sind die Unterschiede zwischen Fach- und Sozialtrainings? In selbst geplanten Trainingseinheiten legen Sie das Hauptaugenmerk auf den Aufbau, das Design und die Prioritätensetzung einer Seminarplanung. Sie setzen Ihre Planung in die Praxis um und reflektieren im Feedbackprozess. Ihre Eigenschaften im Selbstmanagement sind geschärft.

1. ABSCHLUSS: TRAININGSKOMPETENZ

(mit oder ohne Prüfung zum/zur ISO 17024 Fachtrainer/in)

Erstellen einer Praxisarbeit und Einreichen. Vorbereiten Ihrer Live-Sequenz für die mündliche Prüfung
Multiple-Choice Test (bei ISO 17024 Zertifizierung)
Mündliche Prüfung: Präsentation Ihrer Praxisarbeit und Abhalten Ihrer Live-Sequenz mit abschließendem Fachgespräch.

FACHBEREICH: BERUFSORIENTIERUNG & BILDUNGSBERATUNG

Einführung in das Profil und Kompetenzen des Berufsorientierungsberater/in & Trainer/in→ Standortbestimmung für TeilnehmerInnen, Erwerb von Grundlagen der Berufsorientierung, Die Phasen der Berufsorientierung mit Übungen und Techniken zur Entscheidungsfindung & Jobfinding

WERKZEUGE DER BERUFSORIENTIERUNG & MATERIALIEN FÜR JUGENDLICHE UND ERWACHSENE

Training: Methoden & Übungen & Werkzeuge, Umgang mit Teilnehmer*innen in verschiedenen Lebens- und LernsituationenEinführung in Bildung & Beratungsgrundlagen

MODUL PRAXISTAG: BILDUNG & BERATUNGSGRUNDLAGEN

Am Praxistag Bildungs- & Beratungsgrundlagen werden die Grundlagen des Bildungssystem besprochen und mit Fallbeispielen für die Beratung durchgenommen. Das Konzept einer Beratung und das Durchführen werden geübt und reflektiert.

2. ABSCHLUSS: FACHKOMPETENZ BERUFSORIENTIERUNG

1. Erstellen einer Facharbeit und Einreichen. Vorbereiten Ihrer Live-Sequenz für die mündliche Prüfung

2. Mündliche Prüfung: Präsentation Ihrer Professional-Facharbeit und abhalten Ihrer Live-Sequenz und abschließendes Fachgespräches

Online.Akademie

Die online.Akademie ist Ihr online Ausbildungsportal. Es ist keine spezielle Software notwendig. Die Lernvideos und Lektionen können so oft wie notwendig durchgenommen werden. Zu jedem Modul erhalten Sie Videos, Skripten und Begleitmaterial.

Zielgruppe: m/w

Wir richten uns an angehende angehende Trainer und Trainerinnen, Personen in sozialökonomischen Berufsfeldern, in der Sozialpädagogik, Lehre, Weiterbildung, people worker, in der Teamleitung oder – verantwortung, HR- Beauftragte, in der Beratung, im Wiedereinstieg, im Ausbildungsbereich, angehende Führungskräfte, im Schulungs-, Abteilungs-, Projektleitungsbereich

Voraussetzungen

Muttersprache Deutsch oder sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift als Zweitsprache, Mindestalter 21 Jahre, eine abgeschlossene Berufsausbildung (oder gleichwertiges oder höheres), eigenen Internetzugang und Hardware, EDV-Anwenderkenntisse Office und Internet (e-Learning), Fähigkeit zu selbstständigem Lernen.

Warum GROUP AUSTRIA?

Weil wir keine Wiederholungen leben, wir für Persönlichkeitsentwicklung und Qualität stehen. Unsere Lehrgänge sind jahrelang erarbeitet und durchgeführt. Sie sind ineinandergreifend und passen sich allen Niveaus an. Wir nehmen jede und jeden mit: vom Anfänger bis zur Expertin. Dieser Bildungsverein ist anerkannt, akkreditiert und arbeitet mit viel Freude, Spaß und Humor. Wir gestalten unsere Trainingsräume – ob vor Ort oder virtuell.